BIMBINGAN BELAJAR SBMPTN 2022 OLEH KOMISI PI GEREJA TORAJA

Authors

  • Eliyah A. M. Sampetoding Universitas Hasanuddin
  • Megastin M Lumembang Universitas Sam Ratulangi
  • Anissa Citra Paonganan Institut Agama Kristen Negeri Toraja
  • Oxana Arung Rante Langi Universitas Hasanuddin
  • Reyke Tyara Datu Universitas Hasanuddin
  • Evi Sagita Universitas Hasanuddin
  • Iman Parebong Musu Universitas Hasanuddin
  • Yulita Sirinti Pongtambing Universitas Negeri Makassar
  • Indrawanto Paningaran Universitas Hasanuddin

Keywords:

Bimbingan Belajar, SBMPTN, Gereja Toraja, Komisi PI

Abstract

Komisi PI Gereja Toraja adalah salah satu divisi pelayanan Gereja Toraja yang mendukung pelayanan dan pendampingan generasi muda. Salah satu program Komisi PI Gereja Toraja adalah Bimbingan Belajar (Bimbel) bagi siswa SMA kelas 12 yang akan masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) melalui jalur SBMPTN. Kegiatan Bimbel SBMPTN ini adalah program ketiga kalinya pelaksanaan bimbel yang mana pada tahun sebelum nya berhasil dengan baik. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dari bulan Maret hingga April dengan bekerja sama dengan Arete Studi Club yang terdiri para mentor yang berasal dari Universitas Hasanuddin (UNHAS) dan Universitas Negeri Makassar (UNM). Peserta terdiri dari 50-an siswa yang berasal dari Provinsi Sulawesi Selatan. Besar harapan program ini dilanjutkan untuk didukung dengan kuota jumlah peserta bertambah pada tahun mendatang.

References

Bulkhaini, D., & Purwandari., E., (2015). Hubungan antara dukungan sosial dengan kecemasan dalam menghadapi SBMPTN. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dharmayu, C., Ridha, M. R., Patahuddin., (2021). Gereja Toraja Jemaat Rantepao Klasis Rantepao 1935-2019. Attoriolong. Vol. 19, No.1, pp. 102-113

Priyasmika, R., Alfan, A., Rohma, R. S., (2022). Bimbingan Belajar SBMPTN Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri Sukodadi. TA’AWUN. Vol. 2, No. 2, pp. 142-150

Sinode Gereja Toraja periode 2016-2021 (20220). “Sejarah Gereja Toraja”. Kantor BPS Gereja Toraja. https://gerejatoraja.id/profil

Downloads

Published

2022-09-28

Issue

Section

Articles