MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SD DENGAN PERMAINAN
Keywords:
Motivasi, Permainan, Kemampuan berhitungAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar anak dalam belajar matematika terutama pada kemampuan berhitung, menggunakan beragam permainan ular tangga. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertempat RT 08, Jomogetan, Ngestiharjo, Kasihan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah tahap awal yaitu observasi, tahap kedua yaitu ceramah. Pada tahap observasi dilakukan tes kemampuan berhitung pada anak Sekolah Dasar yang bertempat tinggal di RT 08, Jomogetan, Ngestiharjo, Kasihan. Ceramah tentang motivasi, permaianan dan kemampuan berhitung bagi ibu-ibu RT 08, Jomogetan, Ngestiharjo, Kasihan, sebagai penerapan program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan memberi pengetahuan dan wawsan di bidang motivasi, permainan dan kemampuan berhitung. Media pembelajaran yang dikemas dengan menarik, menggunakan demonstrasi, sehingga materi ceramah dapat diterima oleh peserta sebagai mitra PPM. Dengan pelatihan ini ibu-ibu memiliki pengetahuan tentang motivasi, permainan dan kemampuan berhitung, sehingga ibu-ibu dapat mempraktekannya di rumah dalam membantu anak belajar matematika.
References
Afifah, N., & Hartatik, S. (2019). Pengaruh Media Permainan Ular Tangga terhadap Motivasi Belajar pada pelajaran Matematika Kelas II SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 4(2), 209. https://doi.org/10.30651/must.v4i2.3035
Akbar, S. (2020). Pengaruh Kecerdasan Numerik dan Kemampuan Pemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Soal Rekreasi Matematika. ALFARISI: Jurnal Pendidikan MIPA, 1(2)
Aristiyo, D. (2020). … Rekreasi Matematika Detik dengan TOSM (Test of Second Mathematics) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas VII Materi Aritmatika Sosial. Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan …, 7(1).
Desi Dwi J, Eleonora Dwi W, W. B. U. (2018). Efektivitas Metode Rekreasi Matematika Detik Dengan Level A2 Terhadap Tingkat Kesiapan Belajar Siswa. Dialektika P. Matematika, 5(2).
Putri, P. D., & Pradana, A. B. A. (2021). Analisis Peran Guru dan Orang tua terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di SDIT Jam’iyyatul Ihsan Pakis. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 6(3), 367-373.
Setiawan, A. (2018). Meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini melalui media pembelajaran matematika di RA Ma’arif 1 Kota Metro. Jurnal Program Studi PGRA, 4(2).
Susanti, E., & Kholisoh, N. (2018). KONSTRUKSI MAKNA KUALITAS
Yong, B. (2016). MATEMATIKA REKREASI MELALUI PERMAINAN KARTU. Suska Journal of Mathematics Education, 2(1). https://doi.org/10.24014/sjme.v2i1.1376
Yudhawati, U. (2018). Rekreasi Matematika Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika di Jam Terakhir. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, 5(1)
mini.png)
