PENDAMPINGAN BELAJAR DI ERA NEW NORMAL PADA KELOMPOK JBM KAMPUNG PURWODININGRATAN

Abstract

Pandemi covid 19 memberikan dampak pada dunia pendidikan. Untuk memutus mata rantai penyebarannya, pembelajaran sekolah dilakukan secara jarak jauh. Berbagai kendala ditemui dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh ini. Salah satunya adalah kesulitan anak – anak sekolah dalam memahami materi yang diberikan secara online oleh guru terutama untuk mata pelajaran yang memang sudah dianggap sulit oleh para pelajar seperti Matematika, Bahasa Inggris, dan Bahasa Indonesia. Hal ini juga dirasakan oleh anak – anak sekolah dilingkungan Kampung Purwodiningratan  Ngampilan. Dalam memahami materi dan menyelesaikan tugas – tugas sekolahnya, anak – anak tidak mempunyai pendamping yang dapat membantu mereka dalam belajar. Oleh karena itu melalui program pengabdian ini, tim pengabdi melakukan pendampingan belajar kepada anak – anak di Purwodiningratan selama Pembelajaran Jarak Jauh. Kegiatan ini dibantu beberapa mahasiswa dan pengurus JBM(Jam Belajar Masyarakat) setempat.  Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui 3 tahapan, yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi observasi, pembuatan proposal, mengurus perijinan dan mempersiapkan lokasi sesuai dengan standar kesehatan. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan sosialisasi tentang Covid-19 dan protocol kesehatan di era new normal. Selanjutnya dilakukan pendampingan kepada anak – anak dalam memahami materi pelajaran dan menyelesaikan tugas – tugasnya. Kegiatan dilaksanakan tiga kali dalam seminggu di aula masjid yang telah dilengkapi dengan wifi, laptop dan printer. Tahap evaluasi dilakukan melalui wawancara yang dilakukan kepada anak – anak peserta pendampingan belajar, orang tua dari anak –anak tersebut, pengurus JBM dan kepala kelurahan. Dari hasil wawancara diketahui bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi anak – anak dan juga mengurangi beban orangtua karena tidak semua orangtua mampu memahami materi pelajaran anak-anaknya.