PENDAMPINGAN PENYELASAIAN LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI DENGAN TEKNIK SUBSTITUSI DAN PEMFAKTORAN PADA SISWA MA

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tujuan untuk memfasilitasi para siswa dalam menambah pengalaman belajar menyelesaikan permasalahan limit fungsi trigonometri. Kegiatan ini dilaksanakan atas koordinasi bersama dengan guru MAU Al Imdad dan kebutuhan pendalaman materi para siswa. Tahap pelaksanakan pengabdian setelah adanya koordinasi adalah pelaksanaan pengabdian dengan memberikan materi dan penutup dengan menguji tingkat kepahaman siswa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa Dalam penyelesaian soal tersebut, siswa melakukan dan menggunakan prosedur dengan baik sehingga tingkat kepahaman siswa terhadap materi limit fungsi trigonometri juga baik. Penyelesaian soal limit fungsi trigonometri yang berbentuk pilihan ganda akan terasa sangat mudah diselesaikan karena telah memahami konsep secara utuh.